Apresentação

Com a instalação dos Laboratórios de Educação Digital, as escolas ficaram dotadas de equipamentos de multimédia, robótica e de steam com imensas potencialidades educativas. Esta formação permitirá sensibilizar os docentes para a sua utilização de forma mais regular, fomentando as competências da utilização máxima das suas potencialidades.

Destinatários

Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira. 

Objetivos

Conhecer a medida a nível nacional e a formação que foi ministrada pela DGE aos docentes. Refletir sobre a implementação e dinamização dos LED nas escolas da região e, de forma mais detalhada, nas escolas da área do centro de formação. Relacionar a formação ministrada neste âmbito com a sua real utilização nas escolas.

Modelo

Questionário de Avaliação Final

Formador

Margarida Catarina Antónia Jorge

Cronograma